Phước An chủ động làm việc với Hiệu trưởng các trường học sau sắp xếp, sẵn sàng bước vào năm học mới

Chủ động nắm tình hình, kịp thời tháo gỡ khó khăn và chỉ đạo sát sao công tác chuẩn bị năm học mới là những nội dung được UBND xã Phước An đặc biệt quan tâm trong giai đoạn các cơ sở giáo dục vừa thực hiện sắp xếp, kiện toàn tổ chức. Qua đó, góp phần giúp các trường nhanh chóng ổn định hoạt động, bảo đảm các điều kiện cần thiết để bước vào năm học 2026–2027 với tinh thần chủ động, trách nhiệm và hiệu quả.

Chiều ngày 25/8/2026, tại Phòng họp B, trụ sở UBND xã Phước An, UBND xã tổ chức buổi làm việc với Hiệu trưởng các trường học trên địa bàn sau sắp xếp cơ sở giáo dục. Buổi làm việc do ông Đặng Quốc Vũ – Phó Chủ tịch UBND xã Phước An chủ trì.

Tham dự buổi làm việc có ông Huỳnh Trung Kiên – Trưởng Ban Xây dựng Đảng; ông Nguyễn Văn Dũng – Trưởng Phòng Văn hóa – Xã hội, Phòng Kinh tế; đại diện Văn phòng HĐND và UBND xã; các chuyên viên phụ trách giáo dục, nội vụ, khoa học công nghệ, chuyển đổi số, tài chính – kế toán, đầu tư công cùng Hiệu trưởng 06/06 trường trên địa bàn xã sau sắp xếp, gồm: Mầm non Phước An, Mầm non Vĩnh Thanh, Tiểu học Long Thọ, Tiểu học Vĩnh Thanh, THCS Phước An và THCS Long Thọ.

Chủ động ổn định tổ chức, bảo đảm hoạt động giáo dục liên tục

Buổi làm việc diễn ra trong thời điểm đặc biệt quan trọng, khi các trường đang tập trung ổn định tổ chức sau sắp xếp, đồng thời khẩn trương hoàn tất những phần việc cuối cùng để chuẩn bị đón học sinh trở lại trường.

Việc UBND xã trực tiếp làm việc với hiệu trưởng các trường không chỉ nhằm nắm bắt tình hình thực tế mà còn thể hiện sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của cấp ủy, chính quyền địa phương đối với lĩnh vực giáo dục. Qua đó, những khó khăn, vướng mắc phát sinh được nhận diện sớm để có hướng xử lý phù hợp, không để những vấn đề sau sắp xếp ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học.

Tại buổi làm việc, hiệu trưởng các trường tập trung báo cáo tình hình tổ chức bộ máy, phân công nhân sự; công tác bàn giao hồ sơ, tài liệu, tài chính, tài sản giữa các trường; những thuận lợi, khó khăn trong quá trình ổn định tổ chức và triển khai nhiệm vụ.

Các trường đồng thời trao đổi cụ thể về công tác chuẩn bị năm học 2026–2027, từ cơ sở vật chất, đội ngũ, hồ sơ chuyên môn đến các điều kiện phục vụ lễ khai giảng, bảo đảm hoạt động dạy và học được triển khai đồng bộ, ổn định ngay từ những ngày đầu năm học.

Không để khoảng trống trong quản lý sau sắp xếp

Một trong những yêu cầu được lãnh đạo UBND xã Phước An đặc biệt nhấn mạnh là các trường phải tiếp tục rà soát toàn bộ những vấn đề còn tồn tại sau sắp xếp, xác định rõ nội dung thuộc thẩm quyền giải quyết của nhà trường và những vấn đề cần sự phối hợp, hỗ trợ của các bộ phận chuyên môn của xã.

Đối với công tác bàn giao hồ sơ, tài liệu, tài chính và tài sản, lãnh đạo UBND xã yêu cầu thực hiện đầy đủ, chặt chẽ, đúng quy định, bảo đảm tính liên tục trong quản lý, sử dụng và khai thác hiệu quả nguồn lực phục vụ giáo dục.

Tinh thần chỉ đạo xuyên suốt là sắp xếp tổ chức nhưng không để gián đoạn hoạt động; kiện toàn bộ máy nhưng phải bảo đảm chất lượng phục vụ người học. Các trường cần chủ động phối hợp, kịp thời báo cáo những khó khăn phát sinh để UBND xã và các bộ phận chuyên môn xem xét, giải quyết trong thời gian sớm nhất.

Tập trung mọi điều kiện để năm học mới diễn ra thuận lợi

Trong những ngày cuối tháng 8, thời gian chuẩn bị cho năm học mới không còn nhiều. Vì vậy, UBND xã Phước An yêu cầu các trường tập trung cao độ cho những nhiệm vụ trọng tâm, nhất là hoàn thiện cơ sở vật chất, ổn định đội ngũ, rà soát hồ sơ, chuẩn bị các điều kiện chuyên môn và tổ chức chu đáo lễ khai giảng năm học 2026–2027.

Sự chủ động của từng nhà trường, kết hợp với sự chỉ đạo, hỗ trợ kịp thời của chính quyền địa phương, sẽ tạo nền tảng quan trọng để toàn ngành giáo dục xã Phước An bước vào năm học mới trong trạng thái ổn định, thống nhất và sẵn sàng.

Qua buổi làm việc cho thấy, trong quá trình thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục, UBND xã Phước An xác định giáo dục là lĩnh vực cần được quan tâm thường xuyên, liên tục, nhất là ở thời điểm chuyển tiếp. Việc trực tiếp nắm bắt tình hình tại các trường, lắng nghe những khó khăn từ cơ sở và kịp thời chỉ đạo tháo gỡ là minh chứng rõ nét cho tinh thần trách nhiệm của chính quyền địa phương đối với sự nghiệp giáo dục.